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第101章 争执(2 / 2)

“既然三个年级都已经分好了小组,现在就一起把大组也给定下来吧。”堀北学开口解释着他们的来意。

这原本是晚上要做的事,不过本身留下这么多的时间也是因为小组分配时可能会需要很多时间才定下来,所以现在提前一些也可以多留出时间来休息。

“我们这边也是同样的想法。”南云这边二年级也是为这个目的而来。

“我们这边没有问题。”佐原代表着自己这边的三个小组答应了下来。

“我们也没问题。”的场代表着A班和d班的三个小组答应了下来。

在所有人都同意了这个提议之后,佐原和堀北学他们三个看向了讲台上的老师。

讲台上的老师大概没想到今年三个年级分组都这么顺利,见状赶忙开始准备。

原本记录名单是个轻松的活,毕竟有一个下午的时间,可惜现在负责记录的老师只能加快速度赶工,还要担起原本晚上的负责老师的工作,这波只能说血亏。

‘回头要让那家伙请客才行啊。’

在每个小组都安排了人,去给老师汇总小组名单之后,关于如何进行大组的选定这边有出现了些许的争执。

“用选择制如何,由一年级这边六个小组各派出一位代表猜拳,来决出选择顺序在二三年级中进行选择,这样来选出大组,公平还省时。”南云提议着。

“一年级学生对于高年级学生不了解,这种方法算不上公平。”堀北学反驳了一句。

“南云学长还真是公平的人呢。”佐原淡淡地刺了一句,“依我看不如让三年级的学长们来进行挑选好了。”

然而这样子可不是南云想要的结果,毕竟为了胜率,那么堀北学一定会选择他和佐原所在的小组。

“呵呵,佐原学弟对于学长还真是没有任何敬意呢。”

“南云会长您说的有能力的人应该拥有更多,不是么?”佐原笑着回应道,“毕竟现任的学生会长是我呢。”

“呵呵(恼)。”

眼看着南云和佐原似乎又要争执,堀北学直接打断了两人的对话。

“这样好了,由三年级学生猜拳来选择一年级学生,一年级学生之后在选择二年级的学生。”堀北学给出了一个相对而言更加公平的提案。

一年级的新生对于二年级不算了解,三年级对于一年级也不算了解,信息不够基本就只是盲猜而已。

“那就按照学长的方案来吧。”佐原对于这个方案没有意见。

“我也觉得学长的方案更好。”

可惜南云表态还是慢了一步呢。

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