翌日上午，张义手里拿着一只装满水的杯子，迈步走进后院厢房改造的教室。
“起立！”张虎朗声说道。
在坐的十二个学生和参与旁听的吴宇父子，梅有财以及杨晖，一起从座位上站起。
等张义在前面站定，张虎再次带头说道：“先生好。”
所有人异口同声：“先生好。”
“同学们好。”张义向下压了压手，示意大家坐下。
张义随手将杯子放在面前的桌子上，这才朗声说道：“开学的那一天，我就跟你们说过，你们来此学习的目的只有一个，成为我大宋的顶尖秘谍。你们每一个人在毕业以后，将被派到敌国，为我大宋获取一切有用的情报消息。”
他在讲台上踱着步子：“那么问题来了，我们又该如何获取情报呢？获得情报的基础又是什么呢？”
张义拿起一支碳笔，在身后的木板上写了两个字——观察。
他用指节敲了敲这两个字：“观察是获取信息的基础，通过认真且细致的观察，我们就可以获取事物的形态、颜色、大小、位置等信息，进而了解事物的特征和规律。同时，观察还是推理的基础，我们通过观察，获取大量的信息后，才能进行推理，从而得出结论。也就是说，你观察的越细致，获取的信息就越全面，从而分析出的情报，也就越准确。”
张义扫视台下众人：“我说的这些，你们听懂了吗？”
“听懂了。”众人异口同声。
张义回到讲台的中间，朗声说道：“好！
只见张义伸出一只手指，在装满水的杯子里蘸了一下，然后，就将手指放在嘴里吸吮了一下。
做完这一切，他向后退了一步：“现在，你们一个一个上台，重复一下我刚才的动作。”
或许是对张义这位先生还不熟悉，学生们你推我让的，没有一人愿意第一个上台。
张义见此，指了一下坐在后排的吴宇：“吴叔，这里就你岁数最大，给这些孩子做个表率。梅叔，你一会儿第二个上来……。”
随着张义的点名，教室里的所有人，都被安排了上台实验的机会。
吴宇上台后，先下意识的看了眼张义，想从对方的脸上看出些端倪。只可惜，张义此时面无表情，于是，又看了眼杯子里装的水，金黄金黄的，似乎是一杯茶水。
张义在一旁催促道：“吴叔，时间有限，这么多人都等着呢。”
“哦。”吴宇点了下头，将手指放在杯子里，蘸满了水后，这才学着张义刚才的样子，放在嘴里吸吮。
吴宇顿时感觉嘴里是又苦又涩，嘴咧的老大，转身就要吐出来。
这时张义的声音再次响起：“别吐，咽了。”
吴宇瞪着眼睛看向张义，意思非常明显，你小子坑我。
“快点，又死不了人。”张义再次催促道。
等吴宇面色痛苦的咽下去，张义说道：“梅叔，该你了。”
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