洪熙民也充分考虑学员们的实际情况，调整了教学方法，将重点更多地放在口语和实用对话的练习上。
有一次，洪熙民在课堂上提问：“「こんにちは」是什么意思？”
一个学员小声回答：“空尼奇哇，就是你好的意思。”还在旁边用中文写着“空尼奇哇”来帮助记忆。
还有一次，老师教“「ありがとうございます」”，另一个学员跟着念：“阿里嘎多锅砸一麻丝，是谢谢的意思。”同样在本子上写着“阿里嘎多锅砸一麻丝”。
然而，对于这些文化基础薄弱的学员而言，进步的脚步依然缓慢。
有一次，在课堂上练习对话时，一个学员因为发音错误，引得大家哄堂大笑。他的脸“唰”地一下红透了，羞愧地低下了头。
林毅见状，赶忙走上前，拍了拍他的肩膀，鼓励道：“别灰心，别丧气！多练习几遍就会好的。咱们一步一步来，别着急。”
在日复一日的不懈努力中，渐渐地，大多数人能听懂一些简单的日语指令和日常对话了。但要论能够流利地表达，依旧只有少数几个人能做到，而且还带着浓浓的地方口音。
为了进一步提高大家的水平，林毅绞尽脑汁想了不少办法。他专门请来了其他有日语基础的战士，让他们分享自己的学习经验。
同时，还精心组织了各种模拟场景的训练。在一次模拟训练中，学员们分成小组，各自扮演不同的角色。
其中一个小组在执行“混入敌军”的任务时，因为日语表达不够准确、自然，差点就被敌人识破。
训练结束后，大家围坐在一起，深刻反思，纷纷说道：“咱们可得再加把劲，把这日语学好，不然真到了战场上，可就危险了。”
随着时间缓缓推移，学员们的日语水平逐步提高。
“嘿，你听听我这句说得咋样？”
“不错不错，比之前强多啦！”
大家相互鼓励，共同进步。
就这样，在经历了漫长而艰苦的训练之后，这些准特种兵们终于逐步完成了所有的训练科目。每一项训练都是对他们体力、智力和意志力的严峻考验，但他们凭借着顽强的毅力和坚定的信念，成功地跨越了一个又一个难关。
苏参谋长和林毅对每一位学员的表现都进行了细致入微的观察和综合全面的考量。他们不仅关注学员们在训练中的技能掌握程度，还着重评估了他们在面对困难和压力时的应对能力、团队协作精神以及随机应变的智慧。
经过深思熟虑和反复权衡，他们从众多优秀的准特种兵中精心挑选出了一个小组。这个小组的成员各具特长，有的擅长格斗与刺杀，有的精通侦察与情报收集，有的在武器操作和战术运用方面表现卓越，还有的具备出色的领导才能和团队协调能力。
这个被挑选出来的小组，在后来的战斗中展现出了非凡的实力和卓越的表现，因其勇猛无畏、战无不胜的特质，被人们称为“虎王”的特种兵小队。他们的名字在战场上威名远扬，成为了敌人闻风丧胆的存在，也成为了友军心目中的希望和榜样。
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