“伯道，身为参谋，就要面面俱到，有自己的想法。不可人云亦云，一切需要自己去辨识，不能半途而废。”邱泽面色一正。
“这小子好好调教，的确是个可造之材。”见对方拿起千里镜，观察敌阵无比认真，邱将军不禁心中暗道。
参谋名叫郝昭，字伯道，并州太原人，和将军算是同乡，今年只有十五岁。半年前，将军将他放在自己的营中担任参谋。
十五岁的少年，却很有三十岁的老成，且对营中的一切，都极感兴趣。据说他原本是在南山书院读书的，并不出名，中游还偏下。
但将军就是选，说他在军中，比在书院更有效用。并亲笔信交代邱泽，军中一切不丢，但该看的书，做的功课，也不能落下。
如今在叶欢眼中，他一手打造的参谋职位，是培养人才的最佳位置。徐庶如此、庞统如此，眼下的陆逊
和郝昭都是这般。
身为参谋，在主将身边，可以了解一场战役的详细始末，种种细节，以及内中的勾心斗角。对他们积累经验，效果显著。
且定边军不但有统率非凡的大将，亦有成熟的参谋团，无论是前者还是后者，都能给参谋以指导，实战之中，还是现身说法。
比起徐庶、庞统、陆逊，郝昭并没有他们耀眼，甚至可以说，不起眼，且性格有些木讷，不善交际，书院之中，普通一员。
以至于叶欢都差点忘了，自己的小老乡里，还有这么一个名人。他是在巡查书院之时，一位教授跟他提起，才醒觉过来。
“将军，郝昭郝伯道，每次会试，都是末流，文章辩论，亦在后列。但属下观之，踏实勤奋，尤其对兵书战法，更有兴趣。”
“现在看上去平平无奇，但唯毅力二字可嘉，属下是觉得……”说到这里，教授的语气有些犹豫，欲言又止。
“子如，当说得说，世间才俊，未必都似奉孝士元那般耀目，有的甚至看上去笨拙，我们要做的，是雕琢他们，焕发光彩。”
叶欢是有感而发，倘若不是郝昭二字，他也没有看出对方的出奇之
处。那就很危险了，叶将军及时警醒，我浪费了多少人才？
“将军，属下要说的，也是这个意思，但我不敢确定。不过倘若一个原本有作为之人，错失了，那就是属下之失了。”
“说得好啊。”叶欢欣然颔首，又道：“也许是南山书院，人才辈出，却也让我们，形成了一种固化的认知，这不行。”
于是，叶欢重赏教授，又在南山与诸人深谈，以后不但要教书育人，还得深入了解那些学子，找到他们的优缺点。
说不得有些人，就是不能在这种环境中成长，他不舒服。
叶欢的想法是，有的人适应性强，在任何环境都能发光发亮。但有的了，一定要在他觉得舒适的环境里，才能如此。
站在学子的角度，你应该要求自己去适应，但是换一个视角，站在育才的角度，就要去发现那种不同，为他创造环境。
一场座谈，南山书院又多了一项制度，教授们了解学子，要参照军中军官了解士卒那般，唯有仔细，才不会错失。
叶公子是对的，郝昭到了军营之后，顿觉如鱼得水。旁人眼中的辛苦，在他看来却是种享受，渐渐的，开始崭露头角。
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